Smart Digital Technology
Mempersiapkan siswa menjadi inovator dan kreator digital melalui penguasaan teknologi yang bijak dan berlandaskan nilai-nilai Kristiani.
Menghadapi Era Industri 4.0 dengan Hikmat
Saat ini dunia masuk di ERA 4.0. Setiap kehidupan akan terdampak dan dipaksa beradaptasi dengan era ini. Dunia pendidikan dituntut melakukan adaptasi di semua struktur sistem pendidikan. Siswa dituntut beradaptasi dengan perubahan dunia yang cepat, terutama perkembangan teknologi.
“Everybody has to be able to participate in a future that they want life for. That's what technology can do.”
— Dean Kamen, Inventor of Segway
Fokus Kurikulum Abad 21
Membentuk keahlian teknis dan kemampuan berpikir kritis secara seimbang
Materi Teknis Modern
Pembelajaran coding/programming (Python, Scratch, Web Development), elektronika praktis, Internet of Things (IoT), 3D printing, dan jaringan internet (networking) di tingkat SMP dan SMA.
Kemampuan 4C
Membentuk kecakapan kolaborasi (Collaboration), komunikasi (Communication), kreativitas (Creativity), dan berpikir kritis (Critical Thinking) melalui KBM aktif berbasis proyek kelompok.
Engineering Design Process
Melatih siswa memecahkan masalah nyata secara terencana melalui tahapan riset, desain prototipe, pengujian berulang, serta pembelajaran dari kegagalan.
Bagaimana Kami Menerapkan Engineering Design Process?
EDP merupakan serangkaian langkah terstruktur yang memandu siswa saat memecahkan masalah. Dalam proses ini, siswa didorong untuk bekerja sama, melakukan curah pendapat (brainstorming), menerapkan konsep matematika dan sains, merancang prototipe, menguji hasil, serta menganalisis kegagalan.
Melalui siklus EDP, kegagalan bukan dipandang sebagai akhir, melainkan sarana evaluasi untuk menyempurnakan solusi. Hal ini memupuk ketangguhan rohani dan mental inovasi siswa.
Siklus EDP
