Ini adalah alat peraga yang sederhana dan dapat dibuat sendiri. Potongan puzzle yang diprint di atasrnkertas, kemudian siswa memotong puzzle tadi dan menggabungkannya. Tampaknya sederhana namunrnternyata pada praktiknya perlu juga ketelitian supaya dapat menggabungkan menjadi senyawa.rnPuzzle ini digunakan untuk mempelajari materi pembentukan senyawa dari kation dan anion serta memberirnnama pada senyawa yang terbentuk. Kation (ion yang bermuatan positif) dan anion (ion yang bermuatanrnnegatif) akan dibuat dalam bentuk berikut.
Setiap kelompok akan mendapatkan sejumlah potongan puzle dan kemudian mereka akan menyatukannyarnmenjadi senyawa kimia dan memberi nama senyawa tersebut.rnPenggunaan alat peraga yang sederhana ini dan berbentuk permainan diharapkan mempermudahrnpenjelasan materi pelajaran kimia pembentukan dan tata nama senyawa. Selain itu menghindari rasarnbosan dan jenuh saat belajar kimia.rnBerikut ini beberapa puzle yang sudah dihasilkan siswa dan juga video saat pengerjaan di kelas.
https://www.youtube.com/shorts/KxAQsVOlWE8
Rubrik penilaian tugas ini meliputi ketepatan menggabungkan puzle yang berupa kation dan anion,rnketepatan menuliskan rumus molekul senyawa yang terbentuk, ketepatan pemberian nama senyawa, danrnkerapian.
Oei, Yenish Kristanti, S,Pd.rnGuru Kimia